Técnicas de presentación en sexto de primaria

Los alumnos de sexto de educación primaria empezaron a trabajar con la Exposición de final del programa de la escuela primera hace varias semanas. La Exposición es la experiencia culminante del programa y supone a los alumnos poner en practica diferentes conocimientos y habilidades que han ido adquiriendo a lo largo de toda la etapa.

Esta semana han recibido una formación de cómo realizar presentaciones en público. El Coordinador TIC del Colegio ha ofrecido unas charlas muy instructivas para que los alumnos adquieran confianza, dispongan de estrategias de comunicación verbal y no verbal y sean capaces de realizar presentaciones eficaces con diferentes soportes tecnológicos.

Seguro que el día dieciséis de marzo, día que los alumnos realizarán la Exposición para toda nuestra comunidad educativa, lo pondrán en práctica.

Agradecemos a todas las personas implicadas en la preparación de nuestros alumnos para este gran evento. 

 

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MATHCUP Competición internacional

  Hoy día tres de noviembre algunos de nuestros alumnos han participado en la convocatoria MATHCUP de Escuelas Talento Matemático, Computacional y Científico organizada por la Fundación Talento Matemático y científico. Concurso internacional que se realiza en lengua inglesa que tiene como objetivo promover el conocimiento matemático, tecnológico y científico que tuvo lugar en el Cosmocaixa. La convocatoria era para alumnos a partir de tercer curso de primaria y educación secundaria, cada uno adaptado al nivel madurativo de los alumnos

De educación primaria han participado veintisiete alumnos  y veinticuatro de la ESO, todos con gran entusiasmo, han tenido la oportunidad de disfrutar de una nueva experiencia, demostrar sus conocimientos y habilidades argumentando el razonamiento utilizado para resolver los retos propuestos en un contexto diferente al del Colegio.

Dentro de dos semanas sabremos los resultados.

La valoración de la experiencia ha resultado muy positiva en general.

 

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Halloween & Castanyada

Hoy hemos disfrutado de una mezcla de tradiciones y lo hemos pasado estupendamente.
Primaria estaba decorado para la ocasión con el trabajo que han estado haciendo los niños en los últimos días. Gracias Yolanda y Gina por decorar el cole, y sobre todo gracias a los alumnos por ser tan creativos.

 

 

 

 

 

Durante la mañana se han hecho actividades en las aulas y hemos podido ver todos los disfraces terrorríficos y divertidos que han traido los alumnos. Los alumnos de 6º comenzaron el día en el Túnel del Terror preparado por los alumnos de la ESO.

Aquí estaban esperando para entrar, no sabía lo que les esperaba…

 

 

 

 

 

El comedor estaba decorado para la ocasión y vimos todas las calabazas de la exposición, ¡qué gran trabajo!

Después de comer bajamos al bosque, por fin íbamos a poder ver a todos los alumnos juntos. Pero tuvimos unos invitados sorpresa con lso que no contábamos, eso hizo este momento algo especial y divertido, quién nos iba a decir que íbamos a acabar corriendo detrás de las ovejas…

 

 

 

Los alumnos de 5º amenizaron el momento con un baile que prepararon para calentar el ambiente y dar paso a la entrega de premios a las mejores historias de terror. Aquí podéis ver a nuestros campeones. ¡Felicidades!

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Acabamos con un desfile y un premio sorpresa especial para los mejores de cada curso. Aquí no tenemos a 5º que se había ido al Túnel del Terror.

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Nuestros ganadores de los disfraces:

Solo nos quedaba comer las castañas y ¡qué buenas estaban!!!!!!!!!!!!!!!!!
Happy Halloween! Si salís esta tarde al Trick or Treat ¡buena suerte!

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Global Citizenship Week en cuarto de primaria

La semana del dieciséis al veinte de octubre ha sido la `Digital Citizenship Week´ y lo hemos celebrado de diferentes formas en algunos cursos de educación primaria.

En la sociedad actual todos pasamos mucho tiempo conectados y con dicha celebración pretendemos empoderar a los alumnos para que puedan tomar decisiones éticas y seguras online.

Durante esta semana contribuimos a ayudar a los alumnos a pensar críticamente, a comportarse de forma segura y participar de forma responsable utilizando medios online.

En cuarto de educación primaria se han centrado en la importancia que tiene compartir información segura en internet. Han realizado diferentes actividades para concienciar a los alumnos y han visionado un video.

 

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Proyecto medioambiental en quinto de primaria

Hoy todos los alumnos de quinto de primaria han asistido a una charla sobre el proyecto anilla. Cada clase ha tenido la oportunidad de aprender y de reflexionar sobre la importancia de preservar el medio ambiente y la responsabilidad que todos y cada uno de nosotros tenemos para crear un mundo mejor a través de acciones cuotidianas.

Una experta externa nos ha instruido sobre conceptos como el ciclo del reciclaje natural y  la economía circular. Nos ha mostrado que el plástico no forma parte de la economía circular ya que se fabrica a partir del petróleo.

Nos ha demostrado que la naturaleza no genera residuos sino que se generan por parte de los humanos y que  podemos reducirlos reciclando correctamente.

Hemos revisado lo que significan las 3Rs: reducir, reutilizar y reciclar a la vez que los alumnos han expuesto sus experiencias personales al respecto.

Hemos realizado una práctica utilizado un dinamómetro para pesar diferentes tipos de materiales midiendo la masa, comparando el volumen y calculando el número de anillas que se utilizan anualmente. Finalmente hemos revisado lo aprendido y hecho una reflexión sobre la importancia del reciclaje para preservar nuestro planeta.

Los alumnos se han mostrado muy motivados, entusiasmados  y curiosos planteando múltiples preguntas.

Ahora empezaremos la campaña liderada por los delegados verdes de quinto que implicará a varios curos de nuestro Colegio.

Invitamos a toda la comunidad a que participe en el proyecto aportando tantas anillas como sean posibles. Una vez los delegados hagan las presentaciones al resto de cursos, los alumnos de quinto pasarán por las clases a recogerlas y a gestionar el proyecto con la guía del profesorado.

Esperamos y deseamos que este proyecto sea todo un éxito con la participación de toda nuestra comunidad educativa.

 

 

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Día internacional de la alimentación en segundo de primaria

Los alumnos de segundo de primaria han realizado una asamblea de la unidad actual bajo el tema transdiciplinar de `quienes somos´ donde profundizan sus conocimientos sobre la alimentación y los hábitos saludables.

El día 16 de octubre es el día internacional de la alimentación, y en este contexto se ha celebrado la asamblea.

Han invitado al Director, al Subdirector pedagógico y a la Coordinadora PEP para mostrar su comprensión de una de las líneas de indagación de la unidad que aborda los alimentos en diferentes culturas y sociedades.

Los alumnos han expuesto sus indagaciones sobre diferentes recetas en el mundo y han demostrado y compartido sus hallazgos.

                                                                El Director ha expuesto una receta típica de Sudáfrica y el Subdirector una de País de Gales, sus respectivos países de origen.

Entre todos han creado un libro de recetas de diferentes países del mundo que posteriormente clasificarán según su valor nutricional.

 

 

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Feria en tercero de primaria

Los alumnos de tercero de educación primaria han organizado una feria en el patio del Colegio
para exponer una experiencia de aprendizaje de la unidad actual a sus compañeros.

Dentro de la unidad de indagación de `quiénes somos´ los alumnos han realizado diferentes indagaciones, una de ellas se centraba en las historias propias y las de nuestras familias. En este contexto los alumnos han expuesto por turnos  el árbol genealógico de sus familias al resto de compañeros y han explicado algunas historias.

Han demostrado sus habilidades comunicativas en inglés y el desarrollo de habilidades sociales que hemos ido trabajando a lo largo de toda la unidad.

La creatividad de los alumnos se ha visto reflejada en sus productos finales, que han sido muy diversos e imaginativos.

Al finalizar la sesión los alumnos se  han evaluado los unos a los otros, han valorado el trabajo de sus compañeros y les han proporcionado retroalimentación utilizando la estrategia de dos estrellas y un deseo potenciando así su espíritu crítico y constructivo.

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Probidad Académica

Esta semana los alumnos de 6º han asistido a la charla de probidad académica antes de iniciar su proyecto para la Exposición PEP que tendrá lugar en marzo.
Han reflexionado sobre el plagio y sus consecuencias, después han escuchado diferentes ejemplos de plagio que tuvieron lugar en el mundo de la música.
Posteriormente se ha pasado a la citación de fuentes de información y han acabado con una pequeña páctica grupal.
Los alumnos han estado atentos y a partir de ahora pueden utilizar lo aprendido en sus trabajos. ¡Seguro que empezamos a ver bibliografías más completas!

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Acampadas en el bosque del Colegio

Un curso más realizamos acampadas en el bosque del Colegio con los cursos de cuarto y quinto de educación primaria.

Las acampadas tienen diferentes objetivos, pero los más importantes son la cohesión de grupo al iniciar un nuevo curso académico, realizando diferentes actividades de `team building´ y el apoyo a las unidades de indagación que se están llevando a cabo en las aulas.


En el caso de cuarto curso los alumnos realizaron indagaciones sobre el sistema solar con los iPads para que la experiencia fuera más real que en las aulas. Unos expertos externos al Colegio dirigieron la actividad para que los alumnos profundizaran más en su entendimiento del sistema solar.

Primero los alumnos de forma autónoma montaron las tiendas en grupo, vino un planetario que nos explicó el sistema solar, utilizamos el `skyview´ para visualizar planetas, constelaciones y satélites. Cenamos todos juntos una barbacoa de butifarra.

Al día siguiente se realizó una salida a río, resultó ser una prueba de superación para los alumnos.

En quinto curso los alumnos reprodujeron algunos aspectos característicos de la prehistoria, etapa que están estudiando en la unidad de `Dónde nos encontramos en el tiempo y en espacio´ y se trasladaron en el tiempo.

Después de pasar la noche en el bosque los alumnos realizaron una excursión por los entornos cercanos al Colegio.

En ambos casos tanto los alumnos como el profesorado tuvo ocasión de convivir en un ambiente diferente al habitual y de disfrutar de la experiencia.

 

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Reunión de delegados de sexto de primaria


Los representantes de los alumnos de sexto de educación primaria han asistido al primer Student Council del curso. Ha sido una reunión muy especial puesto que nos hemos reunido con todos los representantes de secundaria y bachillerato junto con  el subdirector académico para iniciar una serie de sesiones del Stundent Council Representatives de todo el Colegio.

En educación primaria tendremos el Junior Student Council con la participación de los delegados de quinto y sexto de primaria, y una vez realizada la unidad de indagación de `Cómo nos organizamos´ en cuarto, sus delegados se unirán al consejo.

Después de esta primera reunión algunos delegados de sexto curso ya  han empezado a recopilar iniciativas e ideas para poder implementar en las aulas y en el Colegio en general y las han comunicado.

La próxima reunión será con los alumnos de quinto curso. Los alumnos de sexto expondrán un resumen de la reunión a la que asistieron, harán participes a los otros delegados, se establecerán responsabilidades y futuras acciones.

Con esta iniciativa pretendemos dar voz a los alumnos y promover su liderazgo.

 

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